在校生

私は30代後半で准看護師になり、5年ほど病院で勤務しました。准看護師のままではアセスメント力が不十分だと感じ、通信教育ではなく直接指導を受けられる対面授業で、さらに2年間で卒業できる本校を選びました。入学してみて、メンバーと意見交換をするグループ学習や、自分たちで考えながら技術を発表する演習などもあります。また実習では多職種と実際に関わったり、病棟カンファレンスに参加したりして、このカリキュラムはこれからの看護師に必要なスキルを身につけられると感じています。自分の子どもと変わらない年齢の同級生や子育てしながら学んでいる同級生など、様々な立場の学生の考えを知り、新たな気づきができています。 　
本校には、地域に根差した授業として地域住民の方と直接触れ合う機会があり、看護の対象者となる方々の社会背景を実際に見て学ぶことができました。他にも解剖見学や、福祉用具展示施設への見学、協定関係にある大学施設での医療工学に関する学習など、他県から通学している私にとってはどれも新鮮で、本校でないと学べなかったと思っています。通学や家庭との両立、さらには経済的な不安などありましたが、先生方には親身に寄り添っていただき、認め合える仲間に出会え、家族のサポートや奨学金制度の利用で看護師への道を歩むことができています。これからの臨地実習や国家試験を乗り越えられるように頑張っていきます。  

卒業生

私は25回生として入学しました。卒業後は筑水会病院に就職し、５年目を迎えます。
精神科看護では目に見える変化だけでなく、日常の療養生活やコミュニケーションからわずかな変化を、五感を使って察知することが求められます。また、それらの些細な変化をスタッフ全員で共有しながら素早く適切な看護支援につなげていくことが大切だと思います。
本校で学んだ講義や実習が礎となり、いま現在、役に立っていることが多いと実感しています。これから八女看で沢山の学びを得た皆さんとともに、看護ができる日を楽しみにしています。  

卒業生

私は22回生で、卒業した後は日々出会う人々に感謝をしつつ総合病院で勤務しています。
働き初めてから今まで、多くの病める人々の看護を行い、学生時代に培った人間性がとても大切だと、改めて実感しながら看護をしています。また看護師の活躍の場として、病院という施設だけでなく訪問看護ステーションなどの在宅看護領域があることを知ることができました。さらに、患者さんとの触れ合いの中でコミュニケーションスキルを身につける重要性も学びました。
 看護師不足という社会問題がある以上、決して楽な仕事ではありませんが、国家資格という強みをいかして、今後一人でも多くの看護師が誕生することを心から願っています。